Conférences Ateliers en Grande école / Entreprise

J’invite les jeunes professionnels à oser l’intelligence collective en groupe et la créativité pour
développer leur agilité et leur impact tout en restant alignés avec qui ils sont.

Quels apports ?

Fort de 15 ans de management de projets de transformation transversaux et intervenant depuis 7 ans en Grande école, à Dauphine, aux Mines-Telecom ou aux Arts & Métiers, j’offre aux jeunes professionnels en alternance majoritairement en Master 2 une boîte à outils pour le Management : de soi-même, comme de ses équipes et ses projets.

Quelles thématiques ?

Les principales thématiques abordées sont :

  • Management relationnel : multi-culturel, des personnalités (ennéagramme)
  • Transformation digitale et managériale, Accompagnement au changement, Pilotage des projets et des risques, Créativité
  • Affirmation de soi, Prise de parole en public, Gestion des conflits
  • Coaching de projet professionnel, Connaissance et dépassement de soi  

Quelle pédagogie ?

  • Une pédagogie interactive avec études de cas pratique et expérimentations qui donne en peu de temps les clés pour savoir utiliser les outils les plus adaptés
  • Une évaluation au cœur des questions que se posent les intéressés leur permet d’identifier leurs objectifs et de co-construire en groupe les réponses les plus concrètes
  • Favoriser l’ouverture, le foisonnement d’idées, et la variété des exercices et contenus provenant des neurosciences, de la philosophie, du développement personnel, de l’innovation ou de l’art

Quels résultats ?

  • Des interventions notées > 4/5 par de 80% à 93% des participants
  • Deux avis : « Vous êtes un excellent intervenant en distanciel (en présentiel aussi) », « pas de différence entre distanciel et présentiel »

Quels avis ? Ils ont apprécié :

  • « s’entraîner à réfléchir hors zone de confort, réfléchir sur des sujets inhabituels »
  • « le partage d’idées, avoir de nouvelles perspectives sur plein de domaines »
  • « apprendre à innover, travailler en équipe, s’adapter au monde professionnel »
  • « Nous fait nous poser des questions sur notre communication avec les autres et sur notre propre mode de fonctionnement : cet atelier m’a ouvert les yeux sur ma personnalité. J’ai refoulé le fait que je pouvais être très perfectionniste et exigeante avec les autres et dans tout ce que je fais. »
  • « Je trouve intéressant de voir qu’en prenant un peu de hauteur on peut créer des « plateformes » pour apprendre à s’adresser aux autres »
  •  » Le point appréciable est la présentation des divers outils, la formation est très complète. Le plan d’action anti-peur est un bon moyen de lever ces peurs. »
  •  » J’ai apprécié les nombreux exemples, et les ateliers participatifs, j’ai apprécié le partage d’expérience de chacun »
  • « Atelier qui repose sur ce qu’on voit en entreprise, donc très utile »

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